Žákovský parlament

Průběh schůzky
Na první společné schůzce jsme se nejprve seznámili a vysvětlili si, co je žákovský parlament a proč
ho ve škole máme.
Povídali jsme si o tom, že žákovský parlament dává žákům možnost zapojit se do dění ve škole,
přicházet s vlastními nápady a předávat názory, přání a podněty svých spolužáků.
Společně jsme si vysvětlili také roli zástupce třídy. Zástupce naslouchá spolužákům, přináší jejich
nápady a připomínky na schůzky parlamentu a následně informuje svou třídu o tom, co se na
parlamentu řešilo.
Naše škola očima dětí
• Co se nám v naší škole líbí?
• Co bychom chtěli ve škole změnit nebo zlepšit?
• Co bychom chtěli ve škole zažít?
Žáci se aktivně zapojili a zazněly první konkrétní odpovědi a nápady.
Na otázku „Co se nám v naší škole líbí?“ zaznělo například, že se dětem líbí učitelé.
U otázky „Co bychom chtěli ve škole zažít?“ zaznělo několik prvních nápadů:
• přenocování ve škole,
• návštěva aquaparku,
• tematický den „Bez školní tašky“ - přinést si učení do školy v něčem jiném než v běžné školní
tašce.
Tyto i další podněty budeme postupně sbírat a vracet se k nim na dalších schůzkách žákovského
parlamentu.
Společná pravidla
Společně jsme si stanovili základní pravidla fungování parlamentu. Budeme si navzájem naslouchat,
respektovat názory ostatních, dávat prostor každému, spolupracovat a společně hledat řešení.
Zástupci jednotlivých tříd budou předávat informace ze schůzek svým spolužákům a přinášet na
další setkání jejich nové nápady a podněty.
Co bude dál
Žáci byli seznámeni s plánovanými termíny dalších schůzek žákovského parlamentu.
Do dalších setkání mohou zástupci sbírat nápady, přání a podněty od svých spolužáků, které
budeme na dalších schůzkách společně projednávat.
Zapsala: Marta Hejtmanová
koordinátorka žákovského parlamentu